最近更新

推荐信息

图文信息

学习实践科学发展观活动应重视群众参与

发布时间:2009-04-13 08:43:14 作者:李琴玉 来源:个人原创 浏览:5325次

贯彻群众路线,是深入开展学习实践学习实践科学发展观活动应坚持的重要原则,也是开展历次党内集中教育活动的一条基本经验。为保证活动开展取得实效,在开展第三批学习实践活动中,一定要针对参加对象更加贴近群众的特点,把群众参与贯穿学习实践活动全过程。

 科学发展观是造福人民群众的理论,人民群众是推动科学发展的主体。参加第三批学习实践活动的乡镇机关与人民群众的联系更直接,承担科学发展的任务更具体;参加第三批学习实践活动的党员干部,肩负着把党的路线方针政策贯彻到基层,转化为人民群众自觉行动的重要职责,要学习好、宣传好、贯彻好科学发展观,更需要紧紧依靠群众,充分相信群众,广泛发动群众。在当前国际金融危机扩散蔓延,我国经济发展面临很大困难的严峻形势下,要确保中央提出的保增长、保民生、保稳定的各项任务落到实处,更需要结合学习实践活动,及早做好发动群众参与的工作,以统一思想、提振信心、凝聚民力。

  重视群众参与,应做到以下两点:

第一,扩大科学发展观理论学习人员的范围。人民群众既然是推动科学发展的主体,那么组织广大群众学习科学发展观就成为必然要求。只有进一步把参加理论学习的范围扩大到广大的人民群众,各级党委、政府在这一理论指导下做出的决策才会得到群众的理解和支持,群众也才能充分的发挥其主体作用。

   第二,坚持“开门”搞活动,把群众参与贯穿到实践活动全过程。坚持“开门”搞活动,就是要敢于打破坐在会议室里 “关起门来”学习、讨论,“关起门来”听汇报、搞调研的做法,深入群众找问题,依靠群众解决问题。征求群众意见,集中群众智慧查找突出问题。各项整改落实方案自觉向群众公布,接受群众监督。在整改落实中,下功夫解决好群众普遍关心的热点、难点问题。活动开展的成效要进行群众满意度测评,切实做到由群众来给自己的政府打分。总之,要采取多种方式、不断拓宽渠道,充分调动群众参与的积极性,切实增强群众参与的广泛性,着力提高群众参与的有效性。

要真正做到发动群众参与,就要真正坚持人民群众推动科学发展的主体地位,用心搭建群众参与的平台,带着深厚的感情去做好发动群众工作,诚心诚意地听取群众意见,设身处地地为群众着想,真心实意为群众办实事、做好事、解难事,从而引导群众积极、主动地参与到活动中来,确保学习实践活动收到应有的实效。